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物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)如何賦能教育培訓(xùn)行業(yè)?

2018-07-09 14:14 21CTO

導(dǎo)讀:你想知道如何在教育培訓(xùn)行業(yè)中優(yōu)化物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備?今天這篇文章,就來(lái)講講教育培訓(xùn)平臺(tái)如何實(shí)施IoT。

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  今天我們大多數(shù)人幾乎都生活在同一個(gè)時(shí)間空間里了,人們利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的潛力,包括數(shù)據(jù)的連通性和在線世界的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造更多的價(jià)值和興趣。誰(shuí)也不能否認(rèn)互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)快速變化中扮演著重要角色,而不全是生活在現(xiàn)實(shí)世界中。

  利用這種力量的一種方式是在課堂環(huán)境中。今天,越來(lái)越多的教育工作者正在利用互聯(lián)網(wǎng)改變教育體系。然而并不總是在課堂中,也可以通過(guò)開(kāi)放的大學(xué)教育和平板電腦和在線學(xué)習(xí)軟件的方式在外面分享。

  物聯(lián)網(wǎng)(iOT)是一種新的IT技術(shù)系統(tǒng),旨在增加計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間的連接性,以前所未有的方式快速進(jìn)入教室。

  物聯(lián)網(wǎng)正在改善教育系統(tǒng),為物理教學(xué)環(huán)境和結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)帶來(lái)很多附加價(jià)值??梢韵胂螅悄芑瘜W(xué)校的設(shè)施運(yùn)行順暢,具有高度個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法。支持此功能的物理技術(shù)可以利用Wi-Fi和網(wǎng)絡(luò)發(fā)送和接收數(shù)據(jù),指令和學(xué)習(xí)材料。再加上物聯(lián)網(wǎng)的巨大計(jì)算能力,可以在所有學(xué)校后面創(chuàng)建一個(gè)大腦,跟蹤和維護(hù)課程計(jì)劃,關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步,為弱勢(shì)學(xué)生量身定制某些學(xué)習(xí)材料等等。

  這是多么令人激動(dòng)人心的時(shí)刻!

  互動(dòng)學(xué)習(xí)

  今天教育系統(tǒng)正在發(fā)生變化的關(guān)鍵方式之一是通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。學(xué)習(xí)不僅限于古老的教科書(shū),這些是我們超越傳統(tǒng)文本和圖像的時(shí)代。

  我們現(xiàn)在使用的大多數(shù)教科書(shū)都是在線的,教師可以通過(guò)提供一系列額外的材料,考試,視頻以及通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)軟件進(jìn)行的各種互動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)生參與課堂互動(dòng)環(huán)境。所有這些都為學(xué)生提供了更廣闊的想象空間,并提供了他們可以在進(jìn)入課堂環(huán)境后積極參與的真實(shí)案例。

  平板電腦,APP與其它移動(dòng)設(shè)備學(xué)習(xí)

  你還記得第一臺(tái)iPad出現(xiàn)時(shí),帶給人們的驚喜和興奮嗎?這項(xiàng)技術(shù)非常具有創(chuàng)新性,允許教師提供視頻,高質(zhì)量圖像,交互式白板風(fēng)格資源以及許多其他學(xué)習(xí)資料與學(xué)生互動(dòng)。人們甚至可以用互動(dòng)和有組織的方式記下這些精彩的工具 - 不再丟失筆記!這些設(shè)備的學(xué)習(xí)范圍和科目非常廣泛,尤其是物聯(lián)網(wǎng)與基于教育的游戲結(jié)合使學(xué)習(xí)變得更有趣,更吸引人時(shí)。當(dāng)您將運(yùn)動(dòng)傳感器投入混音時(shí),哦,男孩子,女孩子們玩得會(huì)更開(kāi)心!

  電子書(shū)

  如今的時(shí)代,由于物聯(lián)網(wǎng)和其它新技術(shù),學(xué)生不需要拿著紙質(zhì)書(shū)帶到教室。通過(guò)透過(guò)電子書(shū)閱讀,人們可以在iPad設(shè)備上攜帶數(shù)百本書(shū)(數(shù)千本也不在話下)。家庭作業(yè)也可以在同一臺(tái)設(shè)備上完成,這意味著丟失昂貴書(shū)籍的可能性更小,更重要的是,你的狗會(huì)吃掉家庭作業(yè)的時(shí)代早已過(guò)去。全面電子化的時(shí)代,這些故事不再能夠發(fā)生。

  不同類型的學(xué)習(xí)資源

  學(xué)生可以利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,利用Google Docs以及其它 文檔共享工具的強(qiáng)大功能創(chuàng)建實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)習(xí)能夠充分參與。教師可以用不同的管理工具來(lái)創(chuàng)建學(xué)生學(xué)習(xí)的新來(lái)源。老師現(xiàn)在可以在錄制講座或視頻課程,學(xué)生可以舒適的在電腦上播放。還有一些應(yīng)用程序可以通過(guò)智能搜索促進(jìn)信息更便捷之訪問(wèn)。

  不斷發(fā)展的溝通世界

  在不斷變化的技術(shù)世界中,教師可以通過(guò)各種不同方式與學(xué)生建立聯(lián)系與溝通。如今,教師可以使用利用軟件記錄學(xué)生的日常表現(xiàn)、出勤記錄等。家庭作業(yè)也可以智能跟蹤,從而消除了教育工作者與學(xué)生之間的溝通差距。技術(shù)的使用為學(xué)生創(chuàng)造了新的規(guī)則,因?yàn)樗麄兂蔀榱嗽谏鐣?huì)中需負(fù)責(zé)任的人,讓他們?cè)诎踩统錆M吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境中擁有更大的自主權(quán)與言論自由。

  教育:無(wú)論何處都需要

  物聯(lián)網(wǎng)的最佳用途之一是它可以在任何時(shí)間都能提供所需的教育。先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使教師能夠監(jiān)控任何學(xué)生在課堂上的精確進(jìn)展,學(xué)生無(wú)論身在何處都能獲得知識(shí)。學(xué)生可以以不同的方式溝通,老師通過(guò)詳細(xì)的學(xué)習(xí)說(shuō)明和報(bào)告接收他們的信息。學(xué)生可以隨時(shí)向老師發(fā)送信息。物理教室時(shí)代已成為過(guò)去。強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為新生提供了可靠的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們無(wú)論身在何處都可以參與課堂的學(xué)習(xí)。

  安全

  學(xué)生們的安全,對(duì)于學(xué)習(xí)與成就亦至關(guān)重要,當(dāng)然也是學(xué)校與教育管理部門的重中之重。借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),可以為那些有安全危險(xiǎn)的人提供報(bào)警,標(biāo)記和消息通知等,這些技術(shù)的結(jié)合為學(xué)生提供了一定的安全感。學(xué)??梢葬槍?duì)不同的安全緊急情況制作預(yù)先錄制的視頻內(nèi)容傳播。不斷變化的技術(shù),我們現(xiàn)在生活在一個(gè)更安全的世界。在危機(jī)發(fā)生的情況下,安全中心可以立即鎖門,關(guān)閉出口。這些先進(jìn)的安全措施有助于保證學(xué)生和工作人員的安全。人們不用擔(dān)心可能出現(xiàn)的不可避免的事故,威脅教職工與學(xué)生的安全。

  新的影響

  無(wú)論大家對(duì)教育行業(yè)的看法如何,不可否認(rèn)的是,物聯(lián)網(wǎng)將對(duì)這個(gè)行業(yè)有持續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,對(duì)未來(lái)帶來(lái)積極轉(zhuǎn)變。不僅學(xué)習(xí)速度快,而且通過(guò)更好地獲取課程資源也變得更加方便。